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Blog da UCAM
VALOR: R$286,00 mensais.
OBJETIVOS
Apresentar conhecimentos teóricos e práticos sobre a administração de recursos humanos, numa perspectiva de visão integrada do gerenciamento do capital humano em organizações modernas.
ESTRUTURA DO CURSO
1. PÚBLICO ALVO
Profissionais de nível superior e tecnólogos que desempenham função gerencial ou técnica, que necessitam de especialização e/ou atualização em administração de recursos humanos.
2. METODOLOGIA
O curso será desenvolvido através de aulas expositivas acompanhadas de argüições e debates. Estudo dirigido de temas e textos selecionados que poderão ser acompanhados de seminários e discussões de grupos e trabalhos práticos dos alunos.
3. MONOGRAFIA / TRABALHO FINAL
Ao final do curso, os alunos terão de apresentar trabalho monográfico que, obrigatoriamente, terá de conter parte prática de sua atividade profissional.
Estes trabalhos serão orientados pelos professores e pelo coordenador do curso, sendo, posteriormente, arquivados na Universidade para fins de comprovação.
O trabalho final terá de ser apresentado em data determinada pela Coordenação do Curso que não poderá exceder a três meses após a realização do último módulo.
Caso não seja entregue no tempo previsto após o término do curso, não será expedido o certificado e será emitida uma certidão de estudos, encerrando a relação do aluno com a Universidade.
4. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação final do curso será a nota obtida na monografia, obedecendo os seguintes critérios:
“A” - média igual ou acima de 9,0
“B” - média igual ou acima de 7,0 e inferior a 9,0
“C” - média igual ou acima de 5,0 e inferior a 7,0
“D” - média inferior a 5,0, considerado reprovado
5. DOCUMENTOS PARA INSCRIÇÃO
v 01 foto 3x4 recente
v xerox da carteira de identidade
v xerox do CPF
v xerox do histórico de Graduação
v xerox do diploma de Graduação autenticado
v xerox da certidão de nascimento ou casamento
v ficha de inscrição devidamente preenchida
6. DIAS E HORÁRIOS DAS AULAS
As aulas serão ministradas em fins de semana, obedecendo os seguintes horários:
- Sexta-feira das 18h30min às 22h30min, totalizando 6 horas/aula
- Sábado das 8h00 min às 18h30min, totalizando 11 horas/aula
- Domingo das 8h00min às 14h00min, totalizando 7 horas/aula
7. DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA
O curso terá duração de 435 horas /aula, distribuídas pelo período de 15 meses, envolvendo 360h/a presenciais e 45h/a de pesquisa e 30h/a de exercícios/prática de forma on-line
8. CONTROLE DE FREQUÊNCIA
75% das aulas, com lista de presença assinada para cada módulo.
COORDENADOR TÉCNICO
Luiz Fernando Ramos de Mello – Mestre em Economia Empresarial, Coordenador Geral do Campus Tijuca/Rio de Janeiro
CORPO DOCENTE: Especialistas, Mestres e Doutores da UCAM
EMENTÁRIO E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS
1. Competências básicas do Gestor para o século 21 (24hs): Os ciclos econômicos e os novos símbolos de poder. Complexidade do mundo contemporâneo. A dinâmica das mudanças e os novos paradigmas. Transição de milênio e as novas competências requeridas no século 21.
2. Gestão do Capital Humano (24 h/a): Planejamento estratégico do capital humano em tempo de crise e incerteza. Novos desafios na gestão de pessoas. Componentes do sistema de recursos humanos. Gestão estratégica e integrada do sistema de recursos humanos. Diferenças na gestão de recursos humanos em organizações de diversos portes e áreas de negócio. As principais e seleção de fornecedores. Gestão da força de trabalho diversificada. Como as organizações podem cultivar uma força de trabalho diversificada. Empregos futuros e as qualificações da força de trabalho. Criatividade, inovação e solução de problemas.
3. Liderança e Desenvolvimento Gerencial (24 h/a): Relação entre liderança e administração. Tipos de poder e estilos de liderança. Técnicas de negociação. O papel do líder na gestão de conflitos. Métodos de resolução de conflito. Modelo PPCSC (Premissas, Percepções, Conclusões, Sensações e Comportamentos). Modelo VCG (Visão, Compromisso e Gestão). Desenvolvimento gerencial e desenvolvimento organizacional.
4. Recrutamento e Seleção (24 h/a): Planejamento do recrutamento e perfil de recursos humanos. Fontes de recrutamento interno e externo. Análise do mercado de trabalho. Análise dos pré-requisitos dos cargos e exigências das áreas solicitantes. Triagem inicial de candidatos para processo seletivo. Insumos do processo de seleção. Análise profissiográfica e testes de aferição de conhecimentos, habilidades e atitudes. Entrevista de seleção: estruturada e não estruturada. Validade e fidedignidade dos testes de seleção. Questões sobre terceirização do processo de recrutamento e seleção.
5. Treinamento e Desenvolvimento (24 h/a): Perfil do diagnóstico organizacional e perfil de recursos humanos. Pesquisa de necessidades, planejamento, organização, execução e avaliação do treinamento. Treinamento interno e externo. Desenvolvimento de instrutores e multiplicadores em organizações. Relação custo-benefício do treinamento e desenvolvimento. Formas alternativas para treinamento e desenvolvimento de recursos humanos. Treinamento, desenvolvimento e produtividade. Perspectivas do e-learning.
6. Gestão do Desempenho Humano (24 h/a): Avaliação de desempenho no cargo (variáveis organizacionais, sociais e individuais). Definição de padrões de desempenho considerando resultados institucionais, de equipe e individuais. Sistema de participação em resultados baseados na avaliação de desempenho. Métodos e técnicas de avaliação de desempenho (relatórios verbais, entrevistas, escalas gráficas, pesquisa de campo, incidentes críticos). Especificidades da avaliação de desempenho relacionadas a cargos gerenciais, técnicos, administrativos e operacionais. Integração da avaliação do desempenho ao sistema de recursos humanos.
7. Cenários e Ambientes Organizacionais (24 h/a): Gestão estratégica no contexto da globalização. Relação entre globalização e gestão estratégica nos negócios. Pensamento estratégico e cenários estratégicos. Métodos de desenvolvimento de cenários. Integração de cenários ao planejamento estratégico. Modelos de sistemas de gestão na era do conhecimento. Organizações voltadas ao aprendizado. Empreendedorismo estratégico.
8. Comportamento Organizacional (24 h/a): Comportamento organizacional em nível individual e organizacional. Modelos de solução de problemas organizacionais. Modelo organizacional básico (estratégia, diretrizes, estrutura, sistemas, clima e cultura). Teoria de sistemas e análise organizacional. Os desafios das empresas flexíveis e em rede. Expectativas, incentivos, motivação, comunicação e produtividade. Evolução e revolução organizacional: desafios para os gestores.
9. Gestão do conhecimento (24 h/a): Abordagem microeconômica da empresa. O Processo de Destruição Criativa. Nova Economia do Conhecimento: Criação; Difusão; e Gerenciamento do Conhecimento. Instrumentos e Modelo de Gestão do Conhecimento. Análises de casos. O enfoque do Knowledege Capitalism.
10. Relações de Trabalho (24 h/a): A transformação do trabalho e do mercado de trabalho. Legislação trabalhista e tipos de contrato de trabalho. Relações trabalhistas em empresas públicas e privadas. Contratos por tempo determinado e indeterminado. Trabalhadores de jornada flexível. Terceirização e prestação de serviços. Reestruturação das relações capital-trabalho e desafios para os gestores do capital humano.
11. Ética e Responsabilidade Social (24 h/a): Ética nos negócios. Responsabilidade social. Benefícios derivados da ética e da responsabilidade social.Criação de um ambiente de trabalho ética e socialmente responsável.
12. Administração de Salários e Benefícios (24 h/a): Os sistemas de recompensa e a atração, motivação e retenção de pessoas. Sistemas de remuneração. Fatores que afetam a remuneração: oferta e demanda, sindicatos trabalhistas, a capacidade de pagamento da empresa e sua produtividade e as regulamentações governamentais. Tendência a programas flexíveis em salários e benefícios. Benefícios exigidos por lei e opcionais.
13. Sistema de Informações Gerenciais (24 h/a): A revolução da tecnologia da informação. A tecnologia da informação e a empresa em rede. Etapas básicas do desenvolvimento de um sistema de informações (analisar a necessidades de informações, desenvolver uma base de informações, projetar um sistema de processamento de informações e projetar os controles do sistema). Base tecnológica e fundamentos técnicos para desenvolvimento de sistemas. Análise de modelos e softwares utilizados no mercado. Desafios da gestão e manutenção do SIG.
14. Gestão de Projetos (24h/a): Conceito de projeto. Etapas de um empreendimento. Estudo de mercado. Estudo de localização. Análise de tecnologia e fatores de produção. Estudo de viabilidade econômica e financeira. Curva S. PERT/CPM. PERT/Custo. Projeção de Receitas e Custos; Análise de Retorno do Investimento.
15. Projeto Final conclusão de Curso (24h/a): Métodos de interpretação de textos e abordagem de temas; Seleção bibliográfica; Orientações para o trabalho de conclusão do curso.
(OPCIONAL)
16. Didática do Ensino Superior I – (30h/a): Estudos introdutórios sobre subjetividade, ideologia e educação; apresentação da didática fundamental; as diversas tendências pedagógicas e contribuições de alguns teóricos.
17. Didática do Ensino Superior II – (30h/a): Estudos sobre o educador, o educando e a sociedade; o processo de ensino e aprendizagem e suas estratégias; O educador e o espaço da sala de aula; a compreensão e a construção do planejamento pedagógico.
Apresentar conhecimentos teóricos e práticos sobre a administração de recursos humanos, numa perspectiva de visão integrada do gerenciamento do capital humano em organizações modernas.
ESTRUTURA DO CURSO
1. PÚBLICO ALVO
Profissionais de nível superior e tecnólogos que desempenham função gerencial ou técnica, que necessitam de especialização e/ou atualização em administração de recursos humanos.
2. METODOLOGIA
O curso será desenvolvido através de aulas expositivas acompanhadas de argüições e debates. Estudo dirigido de temas e textos selecionados que poderão ser acompanhados de seminários e discussões de grupos e trabalhos práticos dos alunos.
3. MONOGRAFIA / TRABALHO FINAL
Ao final do curso, os alunos terão de apresentar trabalho monográfico que, obrigatoriamente, terá de conter parte prática de sua atividade profissional.
Estes trabalhos serão orientados pelos professores e pelo coordenador do curso, sendo, posteriormente, arquivados na Universidade para fins de comprovação.
O trabalho final terá de ser apresentado em data determinada pela Coordenação do Curso que não poderá exceder a três meses após a realização do último módulo.
Caso não seja entregue no tempo previsto após o término do curso, não será expedido o certificado e será emitida uma certidão de estudos, encerrando a relação do aluno com a Universidade.
4. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação final do curso será a nota obtida na monografia, obedecendo os seguintes critérios:
“A” - média igual ou acima de 9,0
“B” - média igual ou acima de 7,0 e inferior a 9,0
“C” - média igual ou acima de 5,0 e inferior a 7,0
“D” - média inferior a 5,0, considerado reprovado
5. DOCUMENTOS PARA INSCRIÇÃO
v 01 foto 3x4 recente
v xerox da carteira de identidade
v xerox do CPF
v xerox do histórico de Graduação
v xerox do diploma de Graduação autenticado
v xerox da certidão de nascimento ou casamento
v ficha de inscrição devidamente preenchida
6. DIAS E HORÁRIOS DAS AULAS
As aulas serão ministradas em fins de semana, obedecendo os seguintes horários:
- Sexta-feira das 18h30min às 22h30min, totalizando 6 horas/aula
- Sábado das 8h00 min às 18h30min, totalizando 11 horas/aula
- Domingo das 8h00min às 14h00min, totalizando 7 horas/aula
7. DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA
O curso terá duração de 435 horas /aula, distribuídas pelo período de 15 meses, envolvendo 360h/a presenciais e 45h/a de pesquisa e 30h/a de exercícios/prática de forma on-line
8. CONTROLE DE FREQUÊNCIA
75% das aulas, com lista de presença assinada para cada módulo.
COORDENADOR TÉCNICO
Luiz Fernando Ramos de Mello – Mestre em Economia Empresarial, Coordenador Geral do Campus Tijuca/Rio de Janeiro
CORPO DOCENTE: Especialistas, Mestres e Doutores da UCAM
EMENTÁRIO E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS
1. Competências básicas do Gestor para o século 21 (24hs): Os ciclos econômicos e os novos símbolos de poder. Complexidade do mundo contemporâneo. A dinâmica das mudanças e os novos paradigmas. Transição de milênio e as novas competências requeridas no século 21.
2. Gestão do Capital Humano (24 h/a): Planejamento estratégico do capital humano em tempo de crise e incerteza. Novos desafios na gestão de pessoas. Componentes do sistema de recursos humanos. Gestão estratégica e integrada do sistema de recursos humanos. Diferenças na gestão de recursos humanos em organizações de diversos portes e áreas de negócio. As principais e seleção de fornecedores. Gestão da força de trabalho diversificada. Como as organizações podem cultivar uma força de trabalho diversificada. Empregos futuros e as qualificações da força de trabalho. Criatividade, inovação e solução de problemas.
3. Liderança e Desenvolvimento Gerencial (24 h/a): Relação entre liderança e administração. Tipos de poder e estilos de liderança. Técnicas de negociação. O papel do líder na gestão de conflitos. Métodos de resolução de conflito. Modelo PPCSC (Premissas, Percepções, Conclusões, Sensações e Comportamentos). Modelo VCG (Visão, Compromisso e Gestão). Desenvolvimento gerencial e desenvolvimento organizacional.
4. Recrutamento e Seleção (24 h/a): Planejamento do recrutamento e perfil de recursos humanos. Fontes de recrutamento interno e externo. Análise do mercado de trabalho. Análise dos pré-requisitos dos cargos e exigências das áreas solicitantes. Triagem inicial de candidatos para processo seletivo. Insumos do processo de seleção. Análise profissiográfica e testes de aferição de conhecimentos, habilidades e atitudes. Entrevista de seleção: estruturada e não estruturada. Validade e fidedignidade dos testes de seleção. Questões sobre terceirização do processo de recrutamento e seleção.
5. Treinamento e Desenvolvimento (24 h/a): Perfil do diagnóstico organizacional e perfil de recursos humanos. Pesquisa de necessidades, planejamento, organização, execução e avaliação do treinamento. Treinamento interno e externo. Desenvolvimento de instrutores e multiplicadores em organizações. Relação custo-benefício do treinamento e desenvolvimento. Formas alternativas para treinamento e desenvolvimento de recursos humanos. Treinamento, desenvolvimento e produtividade. Perspectivas do e-learning.
6. Gestão do Desempenho Humano (24 h/a): Avaliação de desempenho no cargo (variáveis organizacionais, sociais e individuais). Definição de padrões de desempenho considerando resultados institucionais, de equipe e individuais. Sistema de participação em resultados baseados na avaliação de desempenho. Métodos e técnicas de avaliação de desempenho (relatórios verbais, entrevistas, escalas gráficas, pesquisa de campo, incidentes críticos). Especificidades da avaliação de desempenho relacionadas a cargos gerenciais, técnicos, administrativos e operacionais. Integração da avaliação do desempenho ao sistema de recursos humanos.
7. Cenários e Ambientes Organizacionais (24 h/a): Gestão estratégica no contexto da globalização. Relação entre globalização e gestão estratégica nos negócios. Pensamento estratégico e cenários estratégicos. Métodos de desenvolvimento de cenários. Integração de cenários ao planejamento estratégico. Modelos de sistemas de gestão na era do conhecimento. Organizações voltadas ao aprendizado. Empreendedorismo estratégico.
8. Comportamento Organizacional (24 h/a): Comportamento organizacional em nível individual e organizacional. Modelos de solução de problemas organizacionais. Modelo organizacional básico (estratégia, diretrizes, estrutura, sistemas, clima e cultura). Teoria de sistemas e análise organizacional. Os desafios das empresas flexíveis e em rede. Expectativas, incentivos, motivação, comunicação e produtividade. Evolução e revolução organizacional: desafios para os gestores.
9. Gestão do conhecimento (24 h/a): Abordagem microeconômica da empresa. O Processo de Destruição Criativa. Nova Economia do Conhecimento: Criação; Difusão; e Gerenciamento do Conhecimento. Instrumentos e Modelo de Gestão do Conhecimento. Análises de casos. O enfoque do Knowledege Capitalism.
10. Relações de Trabalho (24 h/a): A transformação do trabalho e do mercado de trabalho. Legislação trabalhista e tipos de contrato de trabalho. Relações trabalhistas em empresas públicas e privadas. Contratos por tempo determinado e indeterminado. Trabalhadores de jornada flexível. Terceirização e prestação de serviços. Reestruturação das relações capital-trabalho e desafios para os gestores do capital humano.
11. Ética e Responsabilidade Social (24 h/a): Ética nos negócios. Responsabilidade social. Benefícios derivados da ética e da responsabilidade social.Criação de um ambiente de trabalho ética e socialmente responsável.
12. Administração de Salários e Benefícios (24 h/a): Os sistemas de recompensa e a atração, motivação e retenção de pessoas. Sistemas de remuneração. Fatores que afetam a remuneração: oferta e demanda, sindicatos trabalhistas, a capacidade de pagamento da empresa e sua produtividade e as regulamentações governamentais. Tendência a programas flexíveis em salários e benefícios. Benefícios exigidos por lei e opcionais.
13. Sistema de Informações Gerenciais (24 h/a): A revolução da tecnologia da informação. A tecnologia da informação e a empresa em rede. Etapas básicas do desenvolvimento de um sistema de informações (analisar a necessidades de informações, desenvolver uma base de informações, projetar um sistema de processamento de informações e projetar os controles do sistema). Base tecnológica e fundamentos técnicos para desenvolvimento de sistemas. Análise de modelos e softwares utilizados no mercado. Desafios da gestão e manutenção do SIG.
14. Gestão de Projetos (24h/a): Conceito de projeto. Etapas de um empreendimento. Estudo de mercado. Estudo de localização. Análise de tecnologia e fatores de produção. Estudo de viabilidade econômica e financeira. Curva S. PERT/CPM. PERT/Custo. Projeção de Receitas e Custos; Análise de Retorno do Investimento.
15. Projeto Final conclusão de Curso (24h/a): Métodos de interpretação de textos e abordagem de temas; Seleção bibliográfica; Orientações para o trabalho de conclusão do curso.
(OPCIONAL)
16. Didática do Ensino Superior I – (30h/a): Estudos introdutórios sobre subjetividade, ideologia e educação; apresentação da didática fundamental; as diversas tendências pedagógicas e contribuições de alguns teóricos.
17. Didática do Ensino Superior II – (30h/a): Estudos sobre o educador, o educando e a sociedade; o processo de ensino e aprendizagem e suas estratégias; O educador e o espaço da sala de aula; a compreensão e a construção do planejamento pedagógico.
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